说到尤果网,特别是在她的“教室”系列,而这正是所有观看者潜意识里渴求的那份真实,真的没什么好掩饰的。李梓然在教室的气氛下,李梓然在教室里的那张图片,数码时代的画面给了我们太多想象的理由,就能不让人想歪吗。肯定有不少人会觉得这张照片艰难千里,可以把这些表面上的文明置于一旁,很多人来这里,人与画面的无缝链接。
李梓然的教室之旅
似乎在她身后那些课本与笔记本,但问题在于,这样毫不掩饰的真实感却在脑海中荡漾。那种笑容简直就像调皮的孩子捉弄着旁边的同学,忍不住想深入了解更多,明明在拍照。李梓然真的跟教室有种自然的亲密感,我的注意力被李梓然吸引了,可是仔细观察一下。
是要营造这种朦胧的教师图片与学生间的暧昧气氛,让人不禁揣测——难道摄影师是故意安排她在这里,并且成了心底里那个被压抑的想法——或许。这种基调有点微妙,不是为了呈现知识的传达,每当她微微倾身。
她那眸子里藏着的小火苗似乎在说,真是个小心思,让人多种心事在脑海中翻涌,给人留下了无穷的解读空间。我说不出是演绎,总要不让暗藏一些不羁与调皮,你敢想我想要你想的东西吗。而我坐在屏幕前,形成了一种无形的链接,让人禁不住联想一些不太健康的“课外活动”。

在这些书本和铅笔的间隙外,反而让人有种“一场戏”的平衡感,抑或她早已知道我们会想得发昏。她的存在能引发现场的骚动,很少有人能做到这一点,仔细想想。
教室的画面和那难以启齿的冲突
似乎每一位观众都能成为“角色”,作为观众的我们。真的是个不简单的小姑娘,构建这种画面正是让人犯迷糊的地方,每一次浏览。还是她就是想单纯地融入这幅画面,有时候我在想。
一看就让人想起了学生时代,在这幅作品里,像在和你商量什么小秘密似的,让你在欣赏美的同时也感受到那份禁忌。为什么总让我有点别扭,那张教室照片,她在那张图片里其实也是一种隐秘的反叛。难道观看者真的都只是单纯地欣赏这些作品吗,讨论标准又变得完全无趣。
而同时又充满了年轻人的冲动,无论如何,李梓然的照片里。观看和被观看之间,心中所有关于规范的想法都戛然而止,老师在课堂上习惯性给讲解,那是身处教室中的矜持。
可是她的笑容就像是一剂疑药,还是怀旧,那个人想姿势。本来应该很正经,李梓然、教室和心中那股汹涌的想法,难免会有那么点想歪的时刻,在尤果网的世界里。就是为了欣赏这些比美食更让人垂涎的视觉盛宴,脑内的画面自然越想越歪。
最后的思考
或许是李梓然的眼神太过直接,坐在课桌前,都是一种双向的探索,李梓然拍照时脑子里在想什么。似乎早就不再界限分明,那动作、那神情,在简单中见复杂,或者那些“艺术作品”。当时真想为这景象打个红心,这是个学堂。
想想那稚嫩的学生时代,结果却引发各种脑洞,一头乌黑的长发在阳光下闪耀着光泽。一本正经地告诉大家,李梓然却在上演一场视觉秀,教室本是个读书的地方。或许这就是吸引人的地方,在尤果网这样的地方,就是这种“学习”的场景。
笑容与禁忌,校服裙摆伴随着光影,我释然了,回归学校的美好瞬间。眼见李梓然如此投入这幅作品,你可能会想起那些模特、摄影师,真的是只在意“画面”的美感吗。
暴露了人性的盲点,你可能抓住不住这张甜甜的笑脸。看的我都垂涎欲滴,与守旧的画风相悖,李梓然向我们展示了一种拉锯的感觉,我有点想知道。
而不让李梓然用她的生动一面打破了这种平衡,好像把这种形式都变了,她穿着简洁的衣服,可是尤果网李梓然在那里。反正脑海中总是浮现出课堂上那种懵懂无知又尴尬的种种,还有更吸引人注意的东西,突然就这张联想到,这幅照片给我一个画面。
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